Применение МСФО и российская действительность

Поделиться: 

Применение МСФО на сегодняшний день – одна из наболевших проблем многих компаний. Закон, который этот вопрос регулирует, был принят еще в 2010. Однако лишь 2012 год стал для предприятий и организаций переломным. Начиная с этого срока применение МСФО обязательно.

Однако нужно внимательно посмотреть на статьи ФЗ №208, которых большинство бухгалтеров так опасалось.

Для начала обязательное применение МСФО в России введено лишь для исчерпывающего списка компаний:

  • Страховые организации
  • Компании, связанные с кредитованием
  • И организации, чьи ценные бумаги выпускаются на торги

Именно в отношении этого перечня возникает больше всего вопросов. Так КТО и КАК обязан составлять и публиковать отчетность по МСФО?

  • Например, любой банк. По Закону 2010 года он входит в сферу применения МСФО. Но только в том случае, если у него есть так называемые «дочки». Либо на территории России, либо иностранные. Если таковых нет, то банк не обязан предоставлять консолидированную отчетность. Но это формально. В каждом отдельном случае руководству гораздо разумнее обратиться в соответствующий орган для разъяснения.
  • Пример второй. У компании несколько «дочек». И только они выпускают ценные бумаги. В данном случае головная компания не обязана составлять и представлять отчеты по МСФО. Только дочерние общества.
  • Пример третий. Компания уже составляет отчетность по определенным правилам. И правила эти признаны международными нормами. К примеру, ГААП Соединенных Штатов. В подобной ситуации организация получает отсрочку для перехода на МСФО до 2015 года.

 Применение МСФО в России еще не встало на широкие рельсы. Потому так важно обучение квалифицированных сотрудников. Например, на тренингах Новосибирска.

СТАТЬИ
Как стать Маркетологом в ресторанном бизнесе с нуля – что нужно знать

Маркетолог в ресторанном бизнесе — специалист, который формирует имидж, привлекает клиентов и увеличивает прибыль заведения. Профессия востребована, открывает перспективы карьерного роста и требует сочетания креативного мышления, аналитики и практических маркетинговых навыков.

Как стать Менеджером в сфере промышленности с нуля – что нужно знать

Менеджер в сфере промышленности — ключевая фигура в организации производственных процессов и управлении ресурсами. Эта профессия востребована, открывает карьерный рост от специалиста до руководителя и требует сочетания стратегического мышления и практических навыков.

Как стать Учителем иностранного языка с нуля – что нужно знать

Преподавание иностранного языка – востребованная профессия, открывающая возможности работать с разными возрастными группами и культурами. Учитель иностранного языка формирует у учеников навыки коммуникации, развивает мышление и помогает освоить язык в практике. Перспективы роста включают карьеру...

Как стать Учителем экономики с нуля – что нужно знать

Учитель экономики – востребованный специалист, формирующий финансовую грамотность и понимание рыночных процессов у школьников. Работа включает обучение экономическим теориям, практике предпринимательства и финансовой аналитике. Перспективы роста – от школьного учителя до методиста и тренера...

Как стать Учителем экологии с нуля – что нужно знать

Учитель экологии – ключевой специалист в формировании экологической грамотности и сознательного отношения к природе у школьников. Работа включает обучение основам охраны окружающей среды, устойчивого развития и экологического мышления. Профессия востребована, с перспективой карьерного роста в...

Как стать Учителем черчения с нуля – что нужно знать

Учитель черчения – востребованный специалист, формирующий у школьников навыки графического мышления и пространственного воображения. Работа включает преподавание технического рисунка, проектирование, развитие точности и креативности. Профессия открывает перспективы роста в педагогике и дизайне...

Как стать Учителем химии с нуля – что нужно знать

Учитель химии – востребованный специалист, который формирует понимание науки у будущих поколений. Работа включает обучение школьников, подготовку экспериментов и развитие критического мышления. Профессия открывает перспективы роста в педагогике и научной сфере.